1. Информация о материально - техническом обеспечения образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Сведения о наличие оборудованных учебных кабинетов
Специально оборудованных учебных кабинетов нет. Имеется одна групповая комната, которая оснащена мебелью в достаточном количестве, а также методическими материалами, наглядными пособиями, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы, в том числе для детей с ОВЗ.
Сведения о наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Непосредственно образовательная деятельность осуществляется в групповой комнате. Расположение мебели и игрового оборудования отвечает санитарно-гигиеническим нормам, технике безопасности и принципам психологического комфорта. Развивающая предметно-пространственная среда учитывает направления развития и образования, возрастные и индивидуальные потребности детей. Созданы условия для самостоятельного, активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной, познавательной. Имеется 1 ноутбук, музыкальный центр и телевизор.
В приемно – игровом помещении выделена спортивная зона - имеется спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы.
Прогулочный участок детского сада рассматривается как часть развивающего пространства, в пределах которого осуществляется игровая и самостоятельная деятельность детей.
Объекты для проведения практических занятий
приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Сведения о наличие оборудованных библиотек
Детская художественная литература находится в группе и в методическом кабинете (кабинете заведующего): учебная и методическая литература, периодическая печать. Детский сад оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Сведения о наличие оборудованных объектах спорта
В приемно-игровом помещении выделена спортивная зона, имеется спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование - гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов; спортивный инвентарь - мячи, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, следовые дорожки и др.
Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, в том числе и для детей с ОВЗ.
На прогулочном участке имеется оборудование для стимулирования двигательной активности воспитанников: паутинка, качели, горка и другое.
Сведения о наличие оборудованных средствах обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, представлены как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.
Подразделяются на следующие виды:
-печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.)
-наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).
-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные).
-спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным и педагогическим работниками.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в детском саду действует система контент - фильтрации. Официальный сайт поддерживает версию для слабовидящих.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии); о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии)
Самостоятельный доступ к электронным образовательным ресурсам, информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для воспитанников не предусмотрен. В то же время ИК-технологии широко применяются педагогом в образовательном процессе. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в детском саду действует система контент - фильтрации. Информационная база оснащена: электронной почтой, выходом в интернет (провайдер Ростелеком), функционирует официальный сайт учреждения с возможностями для слабовидящих, имеется официальная группа в социальной сети VK и официальный канал в мессенджере МАХ, в которых отражается информация о жизни детского сада.
Сведения о количестве жилых помещений в общежитие, интернате, формировании платы за проживание в общежитие
Общежития нет. Интерната нет.
2. Информация о специальных условиях для получения
образования инвалидами и лицами
с ограниченными возможностями здоровья
В МДОУ создаются условия безбарьерной среды для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья:
– территория МДОУ асфальтирована и имеет твердое покрытие;
- крыльцо центрального входа оборудовано пандусом;
– разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
– в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам;
-SMART Board представляет собой портативную сенсорную интерактивную доску фронтальной проекции. Она позволяет выполнять все операции, которые можно выполнять на компьютере (открывать и закрывать приложения, просматривать файлы, обмениваться информацией с другими пользователями, создавать новые и редактировать существующие документы, посещать веб-сайты, воспроизводить видеоклипы и многое другое) простым прикосновением к экрану. Кроме того, с помощью маркера или пальца можно делать записи «цифровыми чернилами» в любых приложениях, а затем сохранять эти записи в файлах формата SMART Notebook™;
- МДОУ укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: 1 педагог-психолог (имеет первую квалификационную категорию), 1 музыкальный руководитель , 1 воспитатель.
- при организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, объемная змейка, релаксационное оборудование;
- в МДОУ организовано взаимодействие со специалистами службы ПМПК, обеспечено психолого-педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
Наличие общежития, интерната – не предусмотрено.
Отдельно оборудованных групп, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.
При поступлении в МДОУ Филистовский детский сад «Берёзка» обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов оборудование групп будет организовано по рекомендациям и заключению медико-экспертной комиссии.